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(一)培養(yǎng)目標(biāo)
日語語言文學(xué)旨在培養(yǎng)精通日語、具備跨學(xué)科、戰(zhàn)略性的日本區(qū)域研究能力,能獨(dú)立進(jìn)行深入、批判性的日本社會文化分析,服務(wù)于學(xué)術(shù)研究、國際交流及相關(guān)實(shí)務(wù)領(lǐng)域,系統(tǒng)掌握日本文學(xué)文化專業(yè)知識,深度融入?yún)^(qū)域國別學(xué)視角的復(fù)合型人才。
日語翻譯碩士培養(yǎng)能適應(yīng)東北地區(qū)與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要,能夠勝任外事、外宣、商務(wù)、法律、文化、汽車制造產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域翻譯工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、職業(yè)化的高層次專業(yè)人才。
(二)培養(yǎng)特色
日語語言文學(xué)碩士導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員均為博士生導(dǎo)師,并且在日語語言學(xué)、日本文學(xué)及區(qū)域國別學(xué)等跨學(xué)科領(lǐng)域造詣深厚。日語語言文學(xué)方向以日語語言體系、日本文學(xué)文化為研究對象,涵蓋語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、跨文化研究等多個領(lǐng)域。國別與區(qū)域研究方向以日本為主要研究對象,通過整合語言學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等跨學(xué)科交叉研究,深入探究日本國情及其在東亞區(qū)域中的角色定位。兩個方向相互支撐,以語言文化人文素養(yǎng)為根基,以政策與對策研究能力為導(dǎo)向,共同構(gòu)建完整的學(xué)科體系,致力于培養(yǎng)具有國際視野和專業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型的區(qū)域國別研究專業(yè)人才。
日語翻譯碩士培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、專業(yè)型的日語學(xué)術(shù)、日語口筆譯人才。
專業(yè)課程內(nèi)容融入?yún)^(qū)域政治、文化和經(jīng)濟(jì)元素,開拓了將語言學(xué)習(xí)與跨文化交際能力培養(yǎng)有機(jī)融合的浸潤式實(shí)踐教學(xué)模式,努力構(gòu)建“行業(yè)+政府機(jī)構(gòu)+學(xué)校”三位一體的工學(xué)結(jié)合、校企合作的協(xié)同育人模式,啟用雙師型、有行業(yè)影響力的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“育人鏈”、“產(chǎn)業(yè)鏈”雙鏈驅(qū)動。日語口譯(日朝雙語)專業(yè),以雙語雙強(qiáng)為目標(biāo),使學(xué)生不僅具有兩門外語的翻譯專業(yè)知識和語言應(yīng)用能力,培養(yǎng)“日語+朝鮮語+”的多語復(fù)合翻譯人才。
(三)師資隊(duì)伍
本專業(yè)注重團(tuán)隊(duì)打造,導(dǎo)師均畢業(yè)于國內(nèi)外知名大學(xué),是一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平和科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專職導(dǎo)師18人,其中教授13人,博士生導(dǎo)師7人,副高級以上職稱比例占100%;日語MTI翻譯碩士方向聘請高級翻譯從業(yè)人員擔(dān)任研究生校外導(dǎo)師,形成了專兼職相結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。獲批國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng);教育部人文社科項(xiàng)目等項(xiàng)目4項(xiàng);省部級項(xiàng)目50余項(xiàng),專著和譯著15部,發(fā)表論文百余篇;省部級以上教學(xué)比賽獎項(xiàng)20余次。
(四)實(shí)踐基地/平臺
日語口譯、筆譯領(lǐng)域以實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目為依托,為東北老工業(yè)基地乃至東北亞地區(qū)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。現(xiàn)已和20余家企業(yè)簽訂了合作項(xiàng)目,每年向一汽豐田、偽滿皇宮博物院等基地派出學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)校企合一、產(chǎn)教融合。同時(shí),學(xué)生還作為志愿者參加世博會、東博會、汽博會、亞冬會等大型展會,出色地完成了各項(xiàng)實(shí)踐工作任務(wù),得到了主辦方的贊賞和認(rèn)可。
(五)國際交流
本領(lǐng)域長期與14所國外大學(xué)建立了國際交流合作關(guān)系,以高度國際化為特色,打造“1+1+0.5”和“1+1+1”交換留學(xué)項(xiàng)目、短期留學(xué)項(xiàng)目形式的新型國際聯(lián)合培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供日本、韓國和英語國家留學(xué)機(jī)會,以及多樣化的選擇。至今已派出50余名學(xué)生,有的已畢業(yè)回國在日企工作,有的在日本就職或創(chuàng)業(yè)。
(六)培養(yǎng)成效
1.學(xué)業(yè)成果
學(xué)生參加各類翻譯大賽獲國家級獎項(xiàng)近100項(xiàng);立項(xiàng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目20余項(xiàng)、省級40余項(xiàng)。
2.優(yōu)秀校友(就業(yè)情況)
近幾年畢業(yè)生的就業(yè)主要分布在涉外企業(yè)、電子商務(wù)、日語教育等領(lǐng)域,畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均在90%以上,就業(yè)崗位與專業(yè)對口率在70%以上,許多畢業(yè)生就職于本田、豐田等世界知名企業(yè)。
(七)考試科目情況
專業(yè)代碼、名稱
及研究方向
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初試科目
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復(fù)試科目
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加試科目
(同等學(xué)力考生)
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050205
日語語言文學(xué)
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① 101 思想政治理論
② 201英語一
③ 616 日語語言文學(xué)綜合
④ 865 日語寫作與翻譯
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① 綜合面試
② 日語實(shí)踐基礎(chǔ)(筆試)
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① 綜合日語
② 日本概況
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055105
日語筆譯
055106
日語口譯
日語口譯(日朝雙語)
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① 101 思想政治理論
② 213 翻譯碩士(日語)
③ 359 翻譯基礎(chǔ)(日語)
④ 448漢語寫作與百科知識
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① 綜合面試(口試)
② 日語筆譯(筆試)
③ 朝鮮語水平測試(口試-限日朝雙語方向測試)
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① 綜合日語
② 日本概況
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備注:以上為2025年考試科目,2026年以學(xué)校發(fā)布的為準(zhǔn)。