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2023考研心理學備考：心理學基礎復習記憶知識點（2）

來源：研線網 | 2022-01-22 16:38:43

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對于考研來說，在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧，并不是什么容易的事情。決定考研的同學，應先了解想要報考專業的基本信息，對于心理學考研的同學來說，復試成績占整個考研成績的比例比較大，復試的專業課知識點，也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考：心理學基礎復習記憶知識點（2）”，希望能幫助大家。

卡特爾(1860-1944)

1888年，被任命為賓夕法尼亞大學心理學教授，是世界上第一個心理學教授職位;

1895年，任美國心理學會主席;

1900年，成為美國科學院的第一位心理學家;

1921年，創立應用心理學;

1929年，任第9屆國際心理學會主席。

主要貢獻：

1、關于反映時的研究。依據統計學規律進行實驗設計，研究包括辨別和認識的時間及選擇“意志”的時間，控制聯想的反應時間和自由聯想的反應時間。其制作的正常聯想表成為以后編制正常聯想表的依據;

2、關于個別差異和心理測驗的研究。首創“心理測驗”這一術語。繼續高爾頓的工作，對科學探索能力的性質和起源進行了研究。發展了次序評量法;

3、關于除了物理法的研究。認為內省可以為感覺距離做出可靠的判斷。批評均差法和最小可覺差法，認為只有常定刺激法才是可信的。用反應時間來測量感覺的差異量;

4、關于知覺和閱讀過程的研究。隨著呈現物數目增加，各項所需要的時間隨呈現物的增加而減少。這個研究同注意范圍有關。并發現不同文字的閱讀時間隨對文字的熟悉程度而異。

[評價]卡特爾一方面通過主編刊物和建立組織宣傳和擴大心理學的影響，另一方面通過具體研究，從應用方面推動機能主義心理學的發展。不過他并不重視心理學的理論建設。